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教师“年度考核”制度的修改与补充

日前，我区对中小学、幼儿教师年度考核进行修改与补充，此次的制订以科学发展观为指导，大胆创新，强化教师教学工作职责和质量意识，建立和健全教师教学工作业绩评价与激励约束机制，更好地指导学校教师教学工作业绩考核，使学校教师教学工作业绩考核更加规范化、制度化、科学化。（郑喜燕）