积极营造科研氛围,引领教师专业发展
我校积极营造科研氛围,丰富教研员研修内涵。本学期,我校各教研员相续开展了课题研究。2011年10月11日,我校幼教组组织召开了《幼儿园集体教学活动中教师有效提问方法的实践研究》课题研讨会,以课题研究促进幼儿园课堂教学有效性,提高课题组成员理论研究水平。会议中,课题主持人细致解读了课题研究思路和研究方案,布置课题实施阶段具体工作,促进课题有效开展。(叶蔚青)
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