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我教研员深入基层指导开展学科单项教学技能训练

为了推动我区教师岗位大练兵活动的深入开展，配合全区小学（幼儿园）教师学科单项教学技能比赛，进一步提高教师的专业素养和教书育人能力，我部分教研员开始深入基层帮助各校组织教师开展学科单项教学技能训练。3月15日，我校徐国裕副校长应邀莅临灵川中心小学，为80多位数学教师做《小学数学科学化命题的实践与思考》专题讲座，他运用许多典型的案例，通俗又生动地将他30多年来对小学数学命题的实践与思考向老师们做了介绍。他提出试题设计要关注内容的现实性与应用性、把握试题的严谨性与合理性、重视解题的过程性与实践性、增添问题的开放性与思考性、增加试卷的童趣性与文化性，整份试卷要考虑广度、深度、梯度、量度。他总结的“十性”和“四度”是小学数学科学化命题的有效策略，对提高老师们的命题水平具有重要的指导意义。（林海萍）