教研员参加课题教研活动
为积极探索数学学习方法指导的途径,努力提高教师数学课堂效率、学生数学学习效率,培养学生学习兴趣与习惯, 教研员于2012年2月28日上午参加南门学校数学课题《网络环境下的中考命题与数学教学的研究》教研活动,通过与参加课题教师互动,让教师更积极参与教研、投身教研,促进了教师业务水平的提高,减轻了学生的课业负担,提高了学生的学习效果。(林维铭)
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