9月18日，我校小学数学组全体教研员在徐国裕副校长带领下，在龙办中心小学开展省级课题“在数学问题解决中增加教师驾驭问题能力的研究”集体单元备课活动，龙办中心的的领导和全体数学老师、区第一实小和第二实小的一年级数学老师等30多位参加了此次活动。全体与会者围绕一年级上册《6一10的认识》单元教学内容展开研讨，本次的主要议题有两个：一是与实验教材相比，2012年版教材本单元课程内容有哪些变化？二是根据课程内容的变化，怎样加强课堂问题的课前预测？活动由进修学校林海萍教研员主持，活动分为两个议程：一交流碰撞。先由龙办中心黄美珠老师做实验版和修订版一年级教材变化对比发言，接着由数学科教研员黄秀琼对单元教学内容、教学目标、教学建议等做了发言，最后是八位老师按练习对教材进行分析和交流，并在发言中提出困惑，其他与会老师进行了积极的补充、建议，提出自己不同的见解，碰撞出智慧的火花，真正做到集思广益，资源共享。二指导提升。进修学校教研员进行了更深层次指导和修正，最后徐副校长就如何进行单元备课做了宏观指导，对本单元备课思路、教材编排特点、例题意图、习题价值与取舍等做了深度解读与指正，回答了教师提出困惑与疑难问题。特别强调了今后在教学中的三点教学建议：一是实现从“双基”到“四基”的转化，二是实现从“双能”到“四能”的转化，三是落实数学课标中“十个”核心概念。集体备课是教师同伴互助，促进专业提升的重要平台，整个集体备课活动中，不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师都能畅所欲言，自觉把个体融入到群体中去，参与的积极性非常高，表现出强烈的学习欲望，达到预期的目的，效果良好。（林海萍）
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