我校教研员认真做好远程培训指导工作
我校部分教研员在今年远程教育培训中担任班主任或指导教师。教研员在培训工作中做到“三主动”。一、主动学习：教研员既是管理者，又是受训者，他们首先以受训人员身份，带头观看视频、带头完成作业、带头撰写评论、带头发表心得，在培训中起示范作用。二、主动履职：担任培训班主任的教研员能及时发布《班级公告》，对所负责的班级进行介绍；在培训前公布学习标准及要求，指导参训教师有计划有步骤跟进培训进度；每两周发布学情公告，督促未参训教师及时学习。三、主动参与：担任指导教师的教研员积极编撰《学习简报》，对学员作业进行点评，和学员进行网上互动。学员反映我校教研员学得好、跟得紧、抓得实。（黄喜洋）
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