一个人走，会走得很快。
一群人走，会走得更远...
有这么一群幸福的教育人，
始终以一种向光追梦的步伐，
行走在语文教学的快乐旅途中……
春未远，夏未至，人间最美四月天。然而最美的风景在路上，最好的学习在实践，最大的收获在积累。近日，赖翩京名师工作室一行踏上了乡村送教之行，秉交流共进之旨，齐聚灵川中心小学，与100余位最美乡村教育人温暖相会，共探“落实‘教学评’目标一体化，打造深度高效课堂”的课堂教学改革之路。
首先是由来自城厢区第二实验小学、工作室成员李晴老师展示的三年级第五单元习作例文《一支铅笔的梦想》。李老师用亲切的语言，巧妙的设计，精准地抓住本单元的想象习作目标，引导学生借助习作例文，学习抓住事物的特点展开合理想象的方法，并在仿写中尝试运用。李老师循循善诱，细心指导，学生兴趣盎然，课堂气氛活跃，引发听课老师的强烈反响。
在最后的总结点评中，城厢区教师进修学校副校长、领衔名师赖翩京老师指出，观课老师首先要从听教师的“教”转变为听学生的“学”，关注学生的学习状态，从而反思改进自己的教学。同时她以这两节课为案例，强调了备课中学习目标、学生活动和评价任务的重要性，引导与会教师积极转变观念，用心撰写目标，设计好学生活动和评价任务，切实改变学生的学习方式，打造深度高效课堂！
一次次的分享
一次次的成长
一次次的蜕变
追求学习的路上
我们一直相信
只要努力，梦想并不遥远
我们揣上自信和追求
在成长路上，共谱芬芳……
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