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发挥教研员作用   促进教师专业化发展

——我校教研员“送教下乡”

复习课是小学数学的三大课型之一，好多老师感叹“复习课难上”，学生埋怨“复习课没劲 ”。针对复习课教学中依然是“只见树木，不见森林”，学生缺少学习成功的体验这一现象，12月11日，我校小学数学教研员吴丽琴老师到挂钩校柯朱学校，为一线教师上了一节可学能用的复习课《100以内的加减法（二）》，帮助一线教师理解复习课怎样有助于学生记忆，怎样有助于学生认知结构的建立，怎样为学生创造留出一定的空间。教研员“送教下乡”，发挥了教研员的引领示范作用， 促进教师专业化发展。（吴丽琴）