----我校举行城厢区高中英语课堂教学观摩研讨活动
为探究新高考下的英语课堂教学改革，加强校际间的合作交流，分享教学经验，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，11月21日下午，城厢区高中英语课堂教学观摩研讨活动在莆田三中隆重举行。区教师进修学校英语教研员姚健老师和我区高中学校教师代表共50多人参加了此次研讨活动。活动由区英语教研员姚健老师主持，分为“观摩-讲座-评课”三个流程，重点突出异校协作，名师引领，构建深度学习课堂，培养学生核心素养。
在教学观摩环节中，莆田三中林丽钦老师和莆田十二中杨庆辉老师分别为大家呈现他们精心准备的课。林丽钦老师所上的《完型填空解题技巧》直观地呈现完型填空中“散落在文本各处”信息点之间的相互联系，让学生重点解读时间、地点、人物、事件、例子、场景之间的相互关系，把完型填空常见的技巧解读到位。杨庆辉老师在《必修2 Unit1 Reading》这一节课中，善于使用思维导图，引导学生提取大量文本信息，并在提取过程中不断进行文本内容的内部信息整合和原有信息的重构，通过设计问题链，给予学生适当的策略引导，推进学生对内部信息的深层加工，在充分解读文本的基础上，引导学生做深入讨论，促进了学生思维的发展。
接着，区高中英语兼职教研员吴兰青老师就《基于核心素养视角下的文本解读策略》做了专题讲座。吴老师深入分析英语阅读教学现状和问题，认为在阅读教学中不能浮于表面，而要充分挖掘阅读文本的内涵，要理解主旨大意，提取文中具体信息，并根据所读内容做出判断和推理，掌握文章的基本结构，同时给予学生必要的阅读指导，使其掌握不同的阅读方法，形成相对稳定，可以借鉴和模仿的体裁分析模式，提高文本的解读能力。
最后的集中研讨，老师们的评课互动体现了教学理论和教学实际的冲突和融合，激发了大家对如何培养学生英语学科核心素养的思考，思维碰撞的火花把研讨推向高潮，形成浓厚的教研氛围。
本次教研活动搭建了各校老师间相互交流的平台，让老师们能彼此分享所得，共同解决教学困惑，优化教学方式，这次活动对提升我区高中英语课堂教学质量,促进教师专业成长，起到有效的推进作用。 （姚健）
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