——城厢区中学专兼职教研员和学科中心组组长会议召开
4月29日下午，城厢区教师进修学校在五层会议室组织召开2019——2020学年第二学期中学专兼职教研员和学科中心组组长会议，45位教研团队成员参会，会议由教研室副主任林维铭主持。
会议通报了高初中各学科上学期教研团队整体工作情况，全区性教研工作成效显著：一是资源共享有跨越；二是下沉服务有参与；三是专业呈现有体现；四是工作体系有改进；五是研训重点有凸显。9位初中学科中心组组长表态：新学期将一如既往履行兼职教研员职责，协力发挥团队引领辐射功能；9位高中学科兼职教研员建言献策：发挥学科师资优势，扩大学科影响力；复学复课后分年段落实课堂教学及复习指导的相应策略。
会上，俞聪妹副校长对教研团队的建设指出努力方向：一是学科发展有待均衡；二是教育情怀有待提升；三是服务意识有待增强；四是主题研究有待推进；五是整体推进有待突破。她希望所有教学研究人员要加强五种意识：一要有“人梯”意识。教研员只有甘为人梯，才能做教师成长的支持者、帮助者。二要有研究意识。教研员必须对教学、教材、区域教师的构成及区域教师的教学水平和教学能力进行研究。三要有问题意识。教研员应该是问题解决的研判者，在问题面前给予具体的帮助和指导。四要有发展意识。教研员作为专业人士，必须具备与之匹配的专业认知。五要有学习意识。只有终身学习，才能避免因信息的不对称及认知的不对称而导致工作成效的千差万别。
会议对下一阶段工作部署提出五点要求：一要进一步突出重点工作；二要进一步健全工作体系；三要进一步明晰工作职责；四要进一步加强专业引领。五要进一步提高研训质量。
本次工作会议，是教师进修学校紧锣密鼓地推进全区性教研工作有序开展的又一力举。研训兼容并举再发力，团队提质增效再前行，努力为全区教学质量的巩固提升再续辉煌。
图文：郑喜燕 审核：李志兴 终审：俞聪妹
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